为加强青年教师科研能力建设，推动高水平科研团队发展，提升培养和指导研究生水平，学院于2025年8月30日在24425会议室成功举办青年教师座谈会与研究生导师培训会。会议特邀南京大学刘俊明教授担任主讲嘉宾，全院教职工参加座谈会，全体研究生导师参与培训。
座谈会上，刘俊明教授结合多年科研实践与国家自然科学基金评审经验，系统阐述了基金项目申报的策略与方法。他指出，申报成功的核心在于“三个关键”：一是立足依据，强调立项依据应扎实严谨，建议青年教师积极向导师请教，夯实研究基础；二是精炼表达，注重以精准生动的语言突出项目亮点，增强评审吸引力；三是尽早准备，鼓励教师早启动、多修改、勤统稿，通过持续打磨提升申报质量。会后，刘教授还专门听取了青年教师的科研进展汇报，并逐一提出建设性意见。
在研究生导师培训环节，刘俊明教授结合自身指导经验，分享了育人心得与团队建设方法。他提出三点建议：第一，以身作则，导师应保持充足的工作投入，为学生树立榜样；第二，亲力亲为，尤其在科研初期，需带领学生共同开展实验，手把手指导科研实践；第三，促进交流，依托团队组会、学术研讨等平台，推动师生之间、学生之间互学互鉴，拓展科研视野。
本次会议内容详实、针对性强，有效助力青年教师提升科研项目申报与研究生指导能力。参会教师普遍表示收获丰富，将以更充分的准备和更科学的方法，积极投身于科研与人才培养工作。
